|
桃園縣102學年度縣立國民小學校務評鑑總評表
受評學校：楓樹國小
◆評鑑委員：辛玉蓉督學、葉春櫻校長、林淑玲校長
◆評鑑項目：■校務發展 ■教務發展 ■訓導發展 ■總務發展 ■輔導發展
評鑑結果摘述
★特色及優點
校務發展:
1. 中長程發展計畫，大部份能依計畫執行，符合學校目標，師生需求
2. 學校環境優美、設備齊全，行政人員與教師互動良好，氣氛和諧。
3. 學校願景尊嚴、希望、快樂，常運用於集會宣導，並將願景懸掛於中庭明顯處。
4. 發展學校特色－射擊特色課程，績效良好榮獲全縣全國佳績。
5. 重視品格教育，榮獲品格100典範學校，建議學校申請第2特色認證。
6. 重視英語教學，設置英語情境教室，佈置英語教學步道，國際志工支援教學。
7. 學校與社區家長互動良好，家長肯定學校辦學，大力支持協助學校。
8. 全校老師製作教學檔案，李校長帶領主任、老師認真製作，內容豐富多元。
9. 各項計畫周延、組織健全。
10. 結合社會資源充實教學設備，增進學生學習品質
☆建議與改進
校務發展：
1.簡報呈現請依據評鑑項目呈現，並能凸顯學校特色與績效及學校未來展望，請質性文字呈現外，加強量化呈現。
改善措施：
簡報將依評鑑五大項目呈現，並加強量化數據和圖表呈現。
教務發展：
1. 請加強教師專業發展評鑑,鼓勵教師參與
2. 教師觀摩教學一學期2次，請增加至一學期3次
改善措施:
1.103學年度學校申請加入教師專業發展評鑑，共計42位教師參加(全校編制教師為47人)，參與率為89％。
2.本校訂定教學觀摩暨觀察計畫，每學期改為3-4人進行教學觀摩/觀察。
訓導發展：
1. 多列舉創新活動或績效表現事蹟
2. 落實行政三聯制，惟若有檢討機制則更佳。(紙本檔案未呈現出來，以游泳教學為例，如列教學、課程、師資、履約等作為下次活動參考設計)。
改善措施:
1.往後在評鑑網站上，會將創新活動或績效表現列入。
2.各項活動後所做檢討會議紀錄或內容，呈現於活動之後。
總務發展：
1.加強設置植物牌，可於自然科學領域及藝術與人文課製作。
2.指標呈現以工程、財務採購的部分居多，宜應多呈現文書及事務組等業務規劃。
改善措施:
1. 協請自然與生活科技領域教師，檢視校園植物之種類，進行植物教學步道之規劃設計，再進行相關植物說明牌之製作。
2. 針對總務處之相關業務進行全面檢視，包含文書、出納及事務組各項業務，承現各項業務之完整面向。
輔導發展：
簡報的呈現輔導發展比重偏少，可列舉創新活動或績效表現事蹟
改善措施：
彙整輔導室所辦理之全校性重要活動計畫及績效，於簡報中依相關項目呈現。
|
